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          儒林學校高二年級學生現狀分析會

          發布日期:2017-10-31 瀏覽次數:14


            今天,我們高二年級全體師生聚集在一起,召開年級大會。如今我們的年齡段,目標就只有一個:那就是考上大學!大學也并非動動嘴巴,幻想一下就能考取。在努力實現目標的道路上,我想與同學們談幾個問題:


          1、要把夢想變為目標


            同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標,你應該具體地確定要考哪一所大學,目標越清晰、越堅定,越能發揮目標的作用。1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地獲得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:“憑智慧戰勝對手?!眱赡旰?,意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參賽。這一次他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經驗,他回答的仍然是上次那句話:“憑智慧戰勝對手?!彼幕卮鹨恢绷钊藗兏械讲唤?。10年后秘密在山田本一的自傳中被揭開了謎底。他是這么說的:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的目標畫下來:比如第一個目標是銀行,第二個標志是一棵大樹,第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去;等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初我并不懂這樣的道理,我把我的目標定在40多公里外終點線上那面旗子上,結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程嚇倒了?!?


            同學們,我們要記住山田本一這個例子,他告訴我們:“成功等于目標,其他都是這句話的注解” 。心理學家研究表明:當人們的行動有了明確的目標時,并能把行動與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的前進速度與目標之間的距離,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。同學們問一問自己:你的目標確定了嗎?你每一階段的目標是什么?你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時間還很長,而漫不經心?“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志,敢向蟾宮折桂枝?!?





          2、要科學地管理你的時間


            (1)要養成按計劃學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩,你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩,你會覺得學習原來是這樣的快樂。



            (2)要養成快速的節奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。



            (3)要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。




          3、永遠不要給自己找借口


            “沒有任何借口”要求每一位學生想盡辦法去完成任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。一個遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰時,總會為自己未能實現某種目標找出無數個理由。比如,那些喜歡發牢騷、抱怨不幸的人曾經都有過夢想,卻始終無法實現。為什么呢?因為他們有遇事找借口的老習慣。




            假如你也有這種習慣,那么請你做一個實驗,每當你使用“理由”一詞時,請用“借口”來代替它,也許你就會發現自己也無法心安理得了。


            正確的做法是:拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。二者之間的區別就在于習慣。記住,“要成功,就不要給自己找借口!”——


          下面具體地給大家提幾點希望:


            1.做一個守時的人:也就是說,同學們要有時間觀念,要在正確的時間做正確的事情。


            2.做一個環保的人:不隨手亂扔垃圾,認真打掃身邊的環境,包括教室、清潔區和宿舍。


            3.做一個守紀的人:同學們要有紀律觀念,令行禁止,這樣才有戰斗力。學校在行為規范方面提出的要求要執行,行為養成習慣,習慣影響性格,性格決定命運。


            同學們,生活的陡坡需要你自己去攀爬,你選擇什么樣的路,就走好什么樣的路,如果你還沒選,你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時,你會明白,什么叫動力!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!


          文:陶存圣




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